Worum es geht: Das Seminar zielt darauf ab, praxis- und erfahrungsbasiert kulturelle Unterschiede zu verstehen und Brücken zu bauen. Es geht darum, Stereotype wahrzunehmen, Missverständnissen entgegenzuwirken und die unterschiedlichen gesellschaftlichen Normen zu reflektieren.
Geeignet für: alle Personen in pädagogischen Tätigkeiten, wie Lehrer:innen, Erzieherinnen, Mitarbeitende im OGTS, Schulsozialarbeit oder auch Ehrenamtliche, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten (Übungsgruppenleiter).
Über die Trainerin: Homeira Leopoldsberger (Fürstenzell) hat langjährige Erfahrung in der interkulturellen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen an Schulen, u.a. als RespektCoachin in Passau.
Wählen Sie aus: Drei Orte, drei verschiedene Schwerpunkte. Der Inhalt am Vormittag dient als Einführung (Grundlagen) und ist jeweils identisch. Der Inhalt am Nachmittag (Themenschwerpunkt) variiert. Sie können an einem Modul teilnehmen, oder auch an allen drei Schwerpunktthemen (jeweils nachmittags).
Fortbildungsnachweis: Eine Teilnahmebescheinigung wird ausgestellt. Bei der Teilnahme an allen drei Schwerpunkten erhalten Teilnehmer:innen ein Zertifikat.
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Ablauf:
9:30 Uhr bis 12:00 Uhr „Grundlagen der Interkulturellen Kompetenz“
Übungen, Gespräch und theoretischer Input.
(Pause)
13:00 bis 16:00 Uhr – Schwerpunkt Modul 3: „Realitätscheck Integration. Was ist möglich und was nicht?“
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